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中图分类号：G441 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）04-0143-03
引言
心理健康教育是当今高等教育体系中一个不可忽视的领域，尤其在学生压力日益增大的现代社会背景下，心理健康问题更是尤为突出。随着“五育融合”理念的提出，高校教育体系被赋予了新的教育任务：要关注学生的学术成就，更要全面关注其心理与情感的健康。（剩余5392字）
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“五育融合”视域下高校心理健康教育的探索与实践研究
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