高职公共英语课程“一体两翼”教学途径研究

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摘  要：在新职教理念下，高职公共英语课程“一体两翼”教学的落实，是以培养学生的职业素养为核心，提高学生的英语应用能力和职业能力为两翼，通过优化课程设置、创新教学模式等手段，实现高职公共英语教学的目标。通过对该教学模式进行探讨，可以在迎合时代发展要求的同时，真正做到提高高职公共英语课程的教学质量和效率。（剩余5627字）

试读结束

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