面对工程实践能力培养的电路理论课改革与探索*

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摘  要  电路是自动化专业本科生学习的一门重要专业基础课，在理论教学中培养学生的工程实践能力具有重要意义。将工程实践能力培养理念融入电路课程理论教学，以知识发现—知识应用—知识关联为授课主线，应用典型工程案例作为理论课例题和课后思考题，能够激发学生的学习积极性，取得显著的教学效果。（剩余3945字）

试读结束

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