基于Scratch编程的小学生计算思维能力培养研究*

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摘  要  随着信息技术的迅速发展，计算思维培养受到高度重视。在分析计算思维对于小学生重要性的基础上，结合Scratch编程的特点分析Scratch编程与小学生计算思维培养的适切性，提出Scratch编程教学中培养小学生计算思维的策略：创设有效的学习情境链；创设个性化游戏，引导学生积极参与；理论知识与动手实践双主线培养。（剩余5136字）

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