“美好生活”理念下的园本教研探索

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摘 要:江苏省南京市高淳区新城幼儿园是一所新建幼儿园,针对教师队伍现状和原有教研模式中的问题,开展了“美好生活”理念下的园本教研探索。现阶段,幼儿园形成了“美好四式”园本教研模式,其基本框架为:问题导向—科学组团—纵深突破—有效融合。园本教研给教师个人和幼儿园带来了积极影响,教师专业成长和幼儿园课程质量提升方面都初步取得了成效。(剩余7156字)

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