作为教师的鲁迅，如何在课堂上"立人"？

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摘要：鲁迅的课堂教学，保持了务本与求活之间的平衡，将现实观照与文化批判相结合，并展现出冷峻平缓的课堂教育姿态。选取鲁迅的课堂教学这一独特视角，通过研究鲁迅课堂教学实践的大量细节，挖掘鲁迅教育实践中的独特个性与丰富内涵，检证鲁迅的"立人"教育思想。

关键词：鲁迅;课堂;"立人";语文教育

鲁迅的文章，在他生前就常被选人各类中小学课本之中，数量之多，是其他现当代作家难以企及的。（剩余9488字）

试读结束

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