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【中图分类号】G41 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）32-0022-05
包俊莉：为了将博物馆资源更好地融入教育体系、进一步推动各中小学校利用博物馆资源开展教育教学，南京市教育局出台了哪些政策方案？取得了哪些成效？
柴 耘：作为历史文化的宝库，博物馆承载着人类文明的记忆与智慧。（剩余5738字）
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南京：构建“学校+博物馆”教育共同体
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