精准赋能：全员共绘育人“同心圆”
【摘 要】江苏省丹阳市云阳学校将“全体学生健康成长”作为全员导师制工作的出发点和落脚点，积极创新全员导师制工作思路，主要从全方位提升导师素养、多维度润泽学生成长、多层次提升家长素养等方面为全员精准赋能。
【关键词】精准赋能；全员导师制；家庭教育
【中图分类号】G41 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2024）04-0018-03
【作者简介】1.王伟，江苏省丹阳市云阳学校（江苏丹阳，212300）党总支书记、校长，高级教师；2.鞠秋红，江苏省丹阳市云阳学校（江苏丹阳，212300）政教处主任，高级教师。（剩余3058字）
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