基于学生发展指导的主题班会创新实践
【摘 要】班主任如何通过开展有效的主题班会提升学生发展指导成效，是新时代推进班级育人方式变革的重要命题。基于主题班会进行学生发展指导具体包括三条路径：明晰班会价值，促进学生全员发展；丰富班会内容，促进学生全面发展；创新班会形式，促进学生全程发展。
【关键词】学生发展指导；主题班会；班主任
【中图分类号】G635.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）25-0077-03
【作者简介】谢德华，广东省深圳市宝安区教育科学研究院（广东深圳，518101）德育研究员，高级教师。（剩余2941字）
