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【关键词】协同育人；道德教育；道德生活
【中图分类号】G41 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2023）25-0036-03
【作者简介】赵华，江苏省中小学教学研究室（南京，210013）教研员，正高级教师，江苏省特级教师，江苏省中小学生品格提升工程项目指导中心主任。（剩余3375字）
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德性共同与融通：家校社协同共育的新实践
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