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【关键词】育人故事；教育引导；班主任
【中图分类号】G621 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）08-0092-02
行走在教育的路上，我始终坚信，教师的教育似春风化雨，学生的世界方能春暖花开。
那天吃完午饭，刚走出教室，一个熟悉的身影映入我的眼帘——学生小泽正蹲在墙角，专心地打量着一根扁担。（剩余1972字）
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一根扁担的重量
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