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群文阅读作为新课程改革后大受推崇的阅读方式,可以有效提升学生阅读素养。小学语文教学中,阅读能力与写作能力的培养相辅相成、不容偏废。群文阅读与写作教学融为一体,不仅可以凸显阅读与写作之间的关系,也有助于培养学生的辩证思维,推进核心素养发展。本文聚焦群文阅读与写作教学结合价值意蕴,提出二者结合教学的路径,以期为当下小学语文读写结合提供一种新的实践样态。(剩余5072字)
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小学语文群文阅读与写作教学结合路径探究
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