从新出发：初中道德与法治跨学科主题作业设计

作业是学生掌握知识、发展能力、升华情感、培育核心素养的有力教学工具。“双减”背景下，思政教师须紧跟“时与势”，更新作业观念，提升作业质量，让教学有效发展。初中道德与法治本质上是一门跨学科课程，这就要求其作业从“新”出发，开展跨学科主题作业设计以实现“减负、提质、增效”的目标。本文以“赓续航天精神 共筑中国梦”跨学科主题作业为例，探索“双减”背景下初中道德与法治跨学科主题作业设计。（剩余3885字）

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