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在当前教育评价改革的大背景下,小学德育的重要性愈加凸显。根据中共中央和国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,德育评价需要科学设计,以引导学生形成良好的思想道德和心理素质。面对小学生生命焦虑、内心孤独等问题,提升学生的幸福感成为德育改革的关键,要求教师不仅要遵循《小学生日常行为规范》的指导原则,还需创新德育方法,以提高德育的实效性,从而有效地促进学生心理健康,提升其幸福感。(剩余5293字)
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如何在德育过程中培养和提升小学生的幸福感
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