“1+X”证书制度下国际邮轮乘务管理人才培养优化探索

摘 要：研究基于“1+X”证书制度对专业人才培养的重要意义，分析了高职国际邮轮乘务管理专业人才培养中存在的挑战，通过以试点工作过程中专业人才培养的实践为例，探索专业人才培养优化路径，并为“1+X”证书制度试点在其他专业领域的实施提出了相关建议。

关键词：“1+X”证书制度 国际邮轮乘务管理专业 人才培养

中图分类号：F240；G71  文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2023）07-148-02

2015年，教育部发布的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》中，原“国际邮轮乘务专业”更名为“国际邮轮乘务管理专业”，这表明我国邮轮乘务相关专业的人才培养目标与培养要求已经重新准确定位[1]。（剩余4974字）