教师关心能力价值意蕴、现实困境与改进策略

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【中图分类号】G451 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275（2025）09-07-05

教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。教师的发展是推动教育强国建设的有利抓手，教师如何更好地服务于教育与学生是时代发展的主议题。当下，学会关心已然成为21世纪的重要技能和品质，而培养学生学会关心的重要前提是教师对学生的关心。（剩余8120字）

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