小学英语教师课堂提问有效性探索

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著名教育家赫尔巴特曾经说过,如果教师的提问能够引起学生的注意,就能够促使学生在每个学习阶段表现为等待、探索与行动。由此可见,教师的提问在促使学生思考、增强学生学习动力方面发挥着重要作用。课堂提问是一门艺术,更是一种科学。问题是思维的先导,更是师生互动的催化剂。在英语教学中,基于学生的核心素养培养,教师应该进行合理、恰当、有意义的课堂提问。(剩余5739字)

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