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英语是初中阶段教育教学活动中的基础学科之一,是学生必须学习的知识。随着时代的进步和教育的发展,英语已经成为现代化人才必备的技能之一。为了有效解决部分家庭学生放学后无人看管的问题,保障中小学生身心的健康成长,学校提供了课后服务活动,旨在更好地满足中小学生的课后服务需求,办好人民满意的教育。“双减”理念下,初中英语教师要积极探索课后服务的构建策略,全面增强英语的课后服务质量,助力发展学生的英语学科核心素养。(剩余4912字)
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“双减”理念下初中英语课后延时服务探析
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