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《教育的理想与信念》的作者肖川曾说过:“作业应该是教师精心准备的送给学生的一个礼物。作业应该给予学生综合运用知识、为发展个人天赋而提供机会,让课堂教学的影响延续到以后的全部生活中。”“双减”政策要求各地各部门结合实际认真贯彻落实相关政策精神,落实立德树人根本任务。作业是推动学生独立学习、自我约束、培养恒心毅力、学会时间管理和快速进步的重要途径,因此作业的布置应更加科学合理。(剩余4594字)
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