趣味性教学的核心：“兴趣是最好的老师”

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学生是学习的主体，如何培养学生全面发展，学校教育起到至关重要的作用。传统教学课堂习惯以教师为中心，教师不停地灌输知识给学生，学生被动地学习，导致学生自主探究能力较弱，这样培养出来的学生不是社会需要的人才，也不是语文教学的最终目的。很显然，语文教学贯穿了学生的整个学习生涯，如何培养学生的综合素养是教育工作者需要思考的问题。（剩余4736字）

试读结束

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