高中数学教学中学生解题能力的培养策略研究
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高中数学教师在新课标要求下要有效培育学生的核心素养，如数学运算、直观想象、数据分析、逻辑推理等，只有学生数学核心素养不断增强，才能应对“新高考”的挑战。如何培育学生的数学素养，成为高中阶段教师要解决的问题。在高中数学课堂上培育学生解题能力的价值如下：其一，在学生发展解题能力的过程中增强逻辑思维能力、推理论证能力、自学能力、数形结合能力等综合素养；其二，为培育学生的解题能力，教师会持续调整育人方法，这有利于数学教师达成教改目标，在此过程中创设高效的数学讲堂，为学生解题能力的持续增强给予支持。（剩余4567字）