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随着教学改革任务的逐步深入,数学教学的地位逐渐增高。在初中阶段的教育工作中,开展数学教学有助于学生逻辑思维能力的增强,也有助于学生创新创造能力的进一步提高。相较于小学阶段来看,学生进入初中之后,所接触到的知识难度与复杂程度出现了明显的变化,自身的压力也逐渐提高,整体的学习效率逐渐下滑。教师需要跳出传统教学方法的局限,以创新的教学手段,对学生加以驱动指导,增强学生的数学学习热情与自信,进一步提高教学效率。(剩余4616字)
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如何提高初中数学教学课堂效率
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