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【摘要】目的：评析加强老年心血管病患者健康教育对提升护理管理质量的临床价值。方法：随机筛选60例在我医院接受治疗的老年心血管病患者作为此次研究对象，以随机分组对照方式将所有患者进行分组研究，组别为对照组和观察组，每组人数为30例，两组治疗期间分别采取临床常规护理与加强健康教育护理管理，详细比对组间最终护理效果。（剩余4674字）
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健康教育用于老年心血管病患者护理管理的价值评析
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