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健康教育和心理护理模式在慢阻肺患者恢复期的应用效果观察


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【摘 要】目的:分析在慢阻肺患者恢复期,应用健康教育与心理护理模式的应用效果。方法:选取我院于2021年1月至6月收治的患者45例进行分析,随机分两组。对照组采用常规护理方式,观察组则采用健康教育与心理护理。对比两组护理情况。包括两组患者的SDS、SAS评分、患者的并发症发生率、健康知识掌握率及护理满意度。(剩余4904字)

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