朋辈教育融入高职大学生心理健康与危机应对研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

一、背景

促进学生身心健康、全面发展是党中央、人民群众和社会共同关注的重大课题。党的二十大报告强调“重视心理健康和精神卫生”,教育部等17部门发布的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》明确提出,通过多部门合作、医教体结合、家校社协同及五育并举推进心理健康教育。(剩余5070字)

目录
monitor