应用型本科高校双创教育自主权保障路径研究

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在中美贸易冲突和逆经济全球化的大背景下，我国出台了多项措施提振经济，应用型本科高校在此背景下承担着要向社会与企业培养并输出人才的责任与义务。其不局限于固有的学术型教学教育，而是强化学生实践环境的契合度与相似度，结合社会实际中的企业案例进行教学的特点，这对于教育自主权的充分行使提出了更高的要求。探析教育自主权之内涵，明确教育自主权之属性，破除权力行使之“梗阻”，完善权力之保障，成为应用型本科高校做好双创教育、培养优秀人才的关键。（剩余5021字）

试读结束

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