某高职院校学生偏差行为研究

——基于赫希的社会控制理论

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着“05后”大学生成长环境的变化，他们的思想品格、生活方式、价值观念也受到很大影响，部分大学生由于多方面的原因产生了不同程度的偏差行为，尤其是高职院校的学生更为明显。偏差行为又称越轨行为、离轨行为或差异行为，是指社[2]会成员背离、违反或违背现存社会规范的行为。大学生偏差行为是大学生在社会化过程中所产生的非理性行为，如与学业相关的作弊、旷课、抄袭等行为，与社交和人际关系相关的欺凌、网络暴力等行为，夜不归宿、违规使用电器等违反校规行为。（剩余4798字）

试读结束

目录
monitor