“民族互嵌” 视域下柳城畲族镇社区教育实践与对策

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所谓“民族互嵌式”发展模式，系指构建一种各民族在社会结构与社区环境中相互融合、嵌入的体系，该体系遵循中华民族多元一体理论的基本原则，旨在促进各民族团结奋斗与共同繁荣发展的宏伟目标，同时以法治作为根本保障。本文所探讨的“民族互嵌”视域，特指将“民族互嵌”理论应用于社区教育工作的方法论框架。它着重强调：在实施相关教育工作时，需首先实现空间布局上的互嵌，进而促进各民族在生存与发展上相互依存，力求在文化层面实现相互欣赏与认同，最终达到各民族思想观念的交流与融合的状态。（剩余4867字）

试读结束

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