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一、研究背景
国务院办公厅发布的《普法强基补短板专项行动工作计划》,要求到2025年,全面提高全民法治素质。《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025年)》也指出,到2025年,普法的针对性和实效性要明显增强,教育系统法治素养和依法治理水平要显著提升。目前高职院校大学生的学法、知法、用法能力不强,法治素养有待进一步提高。(剩余5044字)
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关于高职院校、社区、法院“三角”合力提升普法效果的研究
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