“三全育人”视域下高校学生就业困难群体 帮扶机制研究

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[摘 要]就业指导工作本身在思政工作范畴内，“三全育人”视域下高校推动就业困难群体帮扶机制优化和创新，有利于构建和谐稳定的校园环境，也可在提高人才培养质量时，早日构建大思政育人格局，形成具有我国特色的就业帮扶体系。通过了解“三全育人”视域下高校学生就业群体帮扶意义，分析就业困难群体形成原因，从构建全员、全过程、全方位就业困难群体帮扶机制入手，提升就业困难群体帮扶的针对性，可有效提高就业困难学生就业质量。（剩余5518字）

试读结束

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