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[摘 要]文章首先对高校心理健康教育教师的信息化教学现状进行了分析,发现目前高校心理健康教育教师的信息化教学能力普遍存在意识不强、信息化教学设计能力不足等问题。为了提升教师的信息化教学能力,提出了加强教师信息化教学理论知识和实践技能的培训、推动创新教学方法以及优化学校信息化教学支持体系等教学策略,旨在提高高校心理健康教育教师的信息化教学能力,促进信息化教育在心理健康教育中的有效应用。(剩余5202字)
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高校心理健康教育教师信息化教学能力的探索与研究
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