基于“三位一体”模式实变函数课程教学探索

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[摘 要]基于教学-科研-思政三位一体的教育理念,高等院校针对实变函数教学课程进行了一系列的改革措施。文章以学生的思维发展为中心,采用比较式教学法、案例式教学法,利用思维导图、专题教案、思政案例集、慕课网络教学平台等工具帮助学生提高学习认知能力、掌握科学思维能力,增强勇攀科学高峰的理想信念。

[关键词]高效输入;高效输出;案例式教学;思政元素

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持实施创新驱动发展战略,要求以改革创新精神推动高等教育发展,培养更多服务国家奉献社会的优秀人才。(剩余5113字)

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