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摘 要： 以蛋雕艺术为载体，引导学生运用跨学科知识进行蛋雕艺术的创新实践——化学腐蚀法制作蛋雕。通过制作蛋壳、蛋壳裹蜡、蜡上作画、腐蚀蛋壳、去除蜡衣、废液处理六个子任务，学生经历头脑风暴、项目规划、任务开展、成果梳理以及反思评价等阶段，完成跨学科项目式学习，有效提升学生化学学习兴趣以及对非遗文化的认识与理解，培育创新思维和实践能力。（剩余6452字）
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初中化学跨学科项目式学习实践
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