语文课堂即时评价的优化策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着新课改的深入，如何在教学中突出学生的主体地位，已成为开展教学活动的主要目标和任务。这要求教师树立新型的教学理念，注重对课堂教学模式进行探索和创新，让学生真正成为课堂的主人，使其在课堂上更加高效地学习。

小学语文教师在教学过程中，应合理利用即时评价这一教学手段，营造活跃和谐的课堂氛围，提高学生学习的主动性和积极性。（剩余913字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人