PBL视域下“大学英语”课程建设创新模式构建与反思

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摘要：PBL（Project Based Learning，项目是学习）是一种以学生为中心的教学方法。文章立足“大学英语”课程教学特色，以教学项目化为原则，通过实现项目化的阶段目标，激发学生的内驱力。同时，从教学内容、教学方法、教学工具和教学环境等方面构建创新教学模式，注重实践教学，落实课程教学目标，并对教学实践进行反思，优化创新模式。（剩余6799字）

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