新时代知行合一理念下经管类大学生创新创业能力评价指标体系研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘  要:构建科学合理的大学生创新创业能力评价指标体系,对于推进创新创业教育高质量发展具有重要的导向作用。文章基于新时代“知行合一”理念,从“认知-行动-反馈”三维度,构建了包含3个一级指标和10个二级指标的大学生创新创业能力评价指标体系,并结合实例运用层次分析法确立经管类大学生创新创业能力各级评价指标的权重及排序,以把握经管类大学生创新创业能力培养的关键点,有针对性地培养符合新时代发展需求的专业人才。(剩余6903字)

monitor