思政元素融入“GPS测量技术与应用” 课程的探索与实践

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摘    要：“GPS测量技术与应用”课程将北斗技术融入课程教学内容，以真实的工程项目为载体，从专业知识的内涵哲理、技术强国的爱国热情、精益求精的工匠精神等方面挖掘思政元素，在教学实施过程中采用项目导向、任务驱动的教学方法，使课程思政与专业教学相得益彰，提高育人效果。

关键词：课程思政;“GPS测量技术与应用”;改革;实施路径

中图分类号：G641      文献标识码：A      文章编号：1002-4107（2022）02-0018-02

2016年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中提出了“把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”的思想[1]。（剩余3068字）