“轨道交通的发展及挑战”课程思政教学设计与研究

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摘    要：课程思政是开展新时代教育教学改革的有效实践，课程思政的目的是为了实现立德树人。文章结合“轨道交通的发展及挑战”课程的内容及特点，深入挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源，以培养学生良好的专业素养与积极向上的价值理念为目标开展课程思政教学设计，基于教学过程最优化理论，从教学内容、教学模式及教学评价等方面探究思政教学的主要路径及评价体系。（剩余3043字）

试读结束

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