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摘 要:利用现代信息技术,搭建虚拟仿真平台,创新实验课程的教学模式,是教学信息化的关键内容。借助虚拟仿真平台,“进出口贸易实验”课程的教学强化了学生的参与感和领悟力,提高了学生的外贸业务能力和素
养。文章介绍了SimTrade虚拟仿真平台的框架,分析了其在“进出口贸易实验”课程教学中凸显的优越性,并针对其存在的问题提出了相应的对策。(剩余3937字)
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进出口贸易虚拟仿真实验平台的建设与应用
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