再论思政课教师“六个要”的科学内涵与实践要求

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摘 要：新时代思政课建设面临新形势新任务，要求思政课教师政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正。思政课教师要深刻领悟“六个要”的科学内涵，准确把握“六个要”的实践要求，并从思想政治、业务能力和道德品行三个方面努力践行，推动新时代思政课建设实现高质量发展。

关键词：思政课；教师素养；“六个要”；内涵与实践

一、研究背景

党的十八大以来，习近平总书记多次就学校思政课建设作出重要指示。（剩余3152字）

试读结束

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