基于应用型本科院校培养需求的商务分析课程教学改革

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摘 要：随着大数据技术的逐渐发展，各类商业数据都在呈级数级增长，商业数据分析的算法与工具也越来越多。各院校也都顺应需求，开设各种商务数据分析类课程。以应用型本科院校经济与管理学院大数据专业的商务分析课程教学为研究对象，分析现有课程教学中的不足，接着从教学目标、教学方法、教学手段、考核方式等四个方面探索该课程的教学改革措施，进而为商业数据分析专业人才的培养提供借鉴。（剩余3320字）

试读结束

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