高职院校思政课教学体系“四化”建设路径研究

摘 要：新时代思政课建设面临新形势、新任务与新要求，高职院校如何立足自身实际深化新时代思政课改革创新，是目前面临的重要理论和实践问题。针对当前思政课建设中存在的问题，结合高职院校学生职业素养要求，探索了高职院校思政课教学体系“四化”建设的路径，旨在推动高职院校思政课建设内涵式发展，将思想政治工作贯穿高水平人才培养全过程。（剩余5332字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。