基于OBE理念的高校翻译在线开放课程建设研究

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摘 要：高校翻译在线开放课程的建设为实现后疫情时代线上教学与线下教学之间的切换提供了可能，已成为提高翻译课堂教学质量的有力举措。对国内高校翻译在线开放课程建设现状进行了研究，构建了基于OBE理念的高校翻译在线开放课程建设路径，以学生的课程学习成效为目标驱动，优化翻译课程教学内容，打造分层次、分类别的在线开放课程体系，搭建多样化、特色化的在线教学场景，设计多元化的考核评价体系。（剩余4475字）

试读结束

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