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师范类专业认证视域下地理师范生教学技能培养研究

摘 要:师范类专业认证标准是国家对师范类专业人才培养质量的保障。地理师范生教学技能培养应以师范类专业认证标准为导向,从情怀培养、知识构建、情境教学、活动育人、交流反思五个方面贯彻师范类专业认证的基本理念,从教学技能培养全学段覆盖、提高师范生教学技能训练积极性、丰富教学技能训练培养内容、提升教学技能训练人才培养质量等方面入手,提高师范生的教学技能,为基础教育的发展提供人才支持。(剩余3683字)

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