师范类专业认证视域下地理师范生教学技能培养研究

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摘 要：师范类专业认证标准是国家对师范类专业人才培养质量的保障。地理师范生教学技能培养应以师范类专业认证标准为导向，从情怀培养、知识构建、情境教学、活动育人、交流反思五个方面贯彻师范类专业认证的基本理念，从教学技能培养全学段覆盖、提高师范生教学技能训练积极性、丰富教学技能训练培养内容、提升教学技能训练人才培养质量等方面入手，提高师范生的教学技能，为基础教育的发展提供人才支持。（剩余3683字）

试读结束

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