高校理工科制图教学中的课程思政现状及改善对策

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摘 要：“大思政”背景下融入思政教育的高校专业课教学正在成为协同育人的主要力量。制图类课程教学对高校理工科专业学生的培养至关重要，开展制图类课程的思政教学研究对培养全面发展的理工科人才具有重要意义。本文研究了国内高校制图类课程思政教学改革的相关文献，挖掘了制图类课程中蕴含的思政元素，剖析了当前制图类课程思政教学改革的现状和不足，并给出了一些改进建议。（剩余4701字）

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