“四史”教育有机融入高职院校思政课的策略研究

摘 要：思想政治理论课是铸魂育人的关键课程。结合当前高职院校学生的特点、思政课教学实际和学生未来职业发展的需要，“四史”教育有机融入高职院校思政课，有利于推动高职院校思政课改革创新，落实立德树人根本任务，提升学生思想政治素质。然而，“四史”教育融入高职院校思政课的情况不容乐观，部分教师对“四史”教育融入思政课的意识不强、能力不足，融入的内容缺乏系统设计，缺乏整体规划，方式方法不够优化，教学效果不够理想等。（剩余5255字）

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