经济学原理（下）课程线上教学的探索与实践

——以河南农业大学为例

摘 要：面对突如其来的新冠肺炎疫情，很多课程都开展了线上教学。本研究以河南农业大学经济学原理（下）课程为例，介绍了新冠肺炎疫情期间该课程的线上教学方式，主要从课程的线上教学准备、线上教学实施过程等方面开展了探索与实践，最后对该教学方式进行了总结与反思。

关键词：线上教学;过程考核;探索与实践

2020年以来，我国各级各类学校的教学模式都因新冠肺炎疫情的出现而发生了巨大的变化，学生无法正常返校上课，全国各地的很多高校均开展了线上教学。（剩余3488字）

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