书院制育人模式下推进合作学习的路径探索
——以河南科技大学丽正书院“IDEA小组行动计划”为例
摘 要：在书院制育人模式下，探索朋辈合作学习的新模式已经成为一项重要的研究课题。本研究以河南科技大学丽正书院为例，分析书院制育人模式下推进合作学习的意义和思路，并探索高校合作学习的新路径——“IDEA小组行动计划”，进一步明确了合作学习在书院制育人模式下的积极作用。
关键词：书院制;朋辈;合作学习;“IDEA小组行动计划”
近年，教育部积极推进高校书院制改革，全国目前已有近100所大学建立了300多个书院。（剩余3467字）