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长阳土家族自治县教育研究与教师培训中心(以下简称“教研中心”)多年来一直致力于探索实践家校协同育人的路径与策略,构建科学、健全的教育命运共同体,合力培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。笔者结合教研中心的工作实际,从学校和家庭协同育人、助力学生成长的角度谈谈具体做法。
充分发挥学校在家校协同育人中的主导作用。(剩余1268字)
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家校合力提高育人质量
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