巧设情境培养学生问题解决能力

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新课标要求，教师在教学过程中要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生进行质疑、调查、探究。为此，教师要善于创设激发学生好奇心和探索欲望的情境，在激起学生好奇心的同时，引导他们质疑，促使他们开动脑筋提出问题。真正有效的教学要从问题开始，由发现问题再到提出问题、分析问题、解决问题，使学生在探索中获得发展。（剩余1063字）

试读结束

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